5月10日，由我校承办的2022年呼伦贝尔市国家统编教材教师国家通用语言文字应用能力达标和提升培训工作圆满结束。

我校高度重视此次培训任务，校党委委员、副校长田振江指出，要进一步提高政治站位，加强思想政治引领，充分发挥特色优势，发挥国家语言文字推广基地的示范带动作用，提升辐射能力。教学团队要有强烈的使命感，对学员要有热心、耐心和责任心，有针对性地解决问题，争取短时间内取得实效。

为了高质量完成本次培训任务，呼伦贝尔市教育局对呼伦贝尔市普通高中一年级、中等职业学校起始年级351名参训教师的普通话水平进行摸底，明确了培训工作目标。我校针对性研究制定培训方案，聚焦重点难点，优选课程内容，实施问题驱动和任务驱动，突出实践性训练原则，实现课上课下衔接有序，确保了培训工作的顺利开展。

此次培训分为三个阶段进行，从1月21日至5月10日，近四个月的时间，以铸牢中华民族共同体意识、国家通用语言文字教育教学现实意义和时代价值、国家通用语言文字政策法规、普通话测试课程、中华优秀传统文化概论、经典文学作品赏析、语音基础知识、普通话发音技巧，声韵调辨析、常用字认读、日常教学用语、普通话规范性和考试技巧的专题辅导等知识为主要授课内容。呼伦贝尔市普通高中一年级、中等职业学校起始年级三科教师全员（共351名）参加了第一阶段培训。32名需达标或提升的三科教师参加了全部三个阶段培训并进行了普通话水平测试。

自培训启动以来，我校培训团队坚持以“课堂+辅导”的形式贯穿教学始终；通过网络研修、分班结对线上指导、腾讯会议直播交流课、互动练习、摸底测试、指导教师批改学员音频作业并针对性指导等多种方式进行答疑解惑；指导和督促学员利用科大讯飞“畅言普通话APP”自学自练，帮助参训教师有针对性地解决学习中出现的发音问题。学员也畅议学习感悟，共话学习经验，积极展示阶段性学习成果，营造了良好的学习氛围。学员的培训成果显著，普通话水平也得到显著提高。海拉尔实验高中的参训教师武春梅说：“学好普通话，需要勤学苦练。这次国家通用语言文字应用能力培训使我们开阔了视野，为我们提高普通话水平提供了一次良好的机会。深刻意识到普通话学习的重要性。通过此次培训，让我受益匪浅”。

本次培训是我校承接的重要政治任务，培训团队努力打破空间壁垒，帮助学员解决学习瓶颈，使学员的普通话水平在短期内明显提高，增强了他们使用普通话教学的自觉和自信，将对呼伦贝尔市各学校提高国家通用语言文字教育教学水平起到示范带动作用。