11月9日上午，教育学院特邀北京师范大学宋振韶教授开展题为《中国文化与情绪调节》的专题讲座。教育学院心理系全体教师、大学生心理健康教育授课教师、全市教师心理健康教育能力提升第三期培训班的学员及教育学院研究生等100余名师生齐聚现场，共同聆听了这场讲座。讲座由教育学院院长李伟艳主持。
讲座上，宋振韶从体验生活、感悟生命的视角，引领在场师生深入探寻中国文化中蕴含的心理智慧。他强调情绪流动的重要性，提出认识情绪的四种价值；打破“情绪有优劣”的认知观念，提出情绪是内心需要的指示器，自然是情绪调节的最佳导师；重点阐释提升情绪的智慧，觉察、接纳、表达与行动是有效管理情绪的锦囊，并提供有效情绪调节的“9项清单”。
此次讲座不仅拓宽教师的学术视野，深化对中国文化背景下情绪调节机制的理解，同时启发教师将中国传统文化精髓融入心理健康教育，能够增强教育的针对性和实效性，更好地服务于学生的全面成长与发展。
本次专题讲座的成功举办，是教育学院提升师资队伍专业素养、深化教学改革的重要举措之一，同时也为学院营造浓厚的学术氛围、加强对外学术交流注入了新的活力。未来，教育学院将继续邀请知名学者来校讲学，持续推动学科建设与人才培养质量的提升。
